Die Leistungsmessung und Leistungsbewertung sind Bestandteile des Unterrichts, die nicht nur punktuell vorgenommen werden. Die Leistungsbewertung dient der Information von Eltern und Schülern und gibt Auskunft über den erreichten Kenntnisstand, über Leistungsvermögen, Lerndisposition und Fähigkeiten und enthält Hinweise über notwendige Anstrengungen und erfolgten Lernfortschritt. Für die Schülerinnen und Schüler ist sie darüber hinaus eine Bestätigung ihres Wissens, ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten und enthält Hinweise für weiteres Tun. Mit den Erfahrungen ihrer Leistungsbewertung in der Schule können sich Schülerinnen und Schüler auch auf die außerschulischen Bewertungen vorbereiten.
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Förderkonzept
Schülerinnen und Schüler werden an unserer Schule in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik gefördert.
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Hausaufgaben
Unterricht und Hausaufgaben sind miteinander verzahnt und stehen in direktem Zusammenhang. Durch Hausaufgaben können Schülerinnen und Schüler das, was sie im Unterricht gelernt haben, noch einmal üben, anwenden und festigen. Sie ergänzen die schulische Arbeit. und die Schülerinnen und Schüler werden dabei schrittweise an selbstständiges Arbeiten gewöhnt und lernen, Verantwortung für die eigene Arbeit zu übernehmen.
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Beratungskonzept der Nibelungen-Realschule
Wir wollen die Schüler zu einem ihren Fähigkeiten entsprechenden Schulabschluss führen. Beratung soll diesen Prozess unterstützen.
An unserer Schule pflegen wir die Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Eltern und Schülern. Diesem Ziel haben wir uns auch in unserem Leitbild verpflichtet.
Beratung findet personen- und themenbezogen statt.
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Präventionskonzept
Prävention ist eine wichtige Aufgabe von Schule. Es hilft den Schülerinnen und Schülern Sozial- und Lebenskompetenz zu erlangen.
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Konflikt- und Beschwerdemanagement
In der Schule wirken sowohl mehrere Generationen als auch unterschiedliche Gruppen mit, um den Erziehungs- und Bildungsauftrag zu erfüllen. Im täglichen Umgang können aus unterschiedlichen Ansprüche, Erwartungen und Zielen, aber auch aus problembehafteten Verhaltensweisen Konflikte erwachsen. Darüber hinaus werden durch die Schule vielfältige schülerbezogene Entscheidungen getroffen, die - wenn sie für die Betroffenen nicht nachvollziehbar sind - auch Widerspruch hervorrufen können. Insofern sind daher Konflikte und Beschwerden im schulischen Alltag nichts Ungewöhnliches.
Wir wollen an unserer Schule mit diesen Verfahrensregeln dazu beitragen, dass Konflikte und Beschwerden nicht zur Eskalation führen, sondern einer konstruktiven Regelung zugeführt werden.
Dabei lassen wir uns von dem folgenden Motto leiten:
"Bevor man sich mit jemandem auseinandersetzt,
sollte man sich mit ihm zusammensetzen!"
(römisches Sprichwort)
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Qualitätsmanagement
Die Nibelungen-Realschule verfügt zur Erfüllung des gesetzlichen Auftrages zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung über ein Qualitätsmanagement.
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Sicherheitskonzept
Wir sensibilisieren unsere Schülerinnen und Schüler für Gefahrensituationen und haben Regelungen für Notfälle (Unfall, Krankheit, Feuer usw.) getroffen.
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Rechnernutzung
Unsere Schülerinnen und Schüler können mit den schuleigenen Rechnern oder in den Notebookklassen mit ihren Notebooks unsere Kommunikationsplattform IServ nutzen. Für diese Nutzung sind einige Regeln einzuhalten.
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